上海市浦东新区浦江小学

浦江小学，以上海母亲河命名的特殊学校，在浦东新区区委、区政府以及社发局的关心下，于2002年9月1日正式诞生。浦江小学是浦东新区所以招收民工子弟为主要对象的学校。她的开办是改革开放的产物，是上海市政府、浦东新区政府海纳百川宽广胸怀的展现，是全面落实江泽民同志“三个代表”思想的体现，是改善广大民工子弟的学习条件，让同一蓝天下的中华民族后代受到均等教育的重要举措。　　回顾浦江小学一年多的办学历程，从开办之日起就沐浴了浦东新区区委、区府及社发局的关心，开办至今社发局已经为学校进行了二次大修，配置专用教室，2002年9月开办时又拨25万经费添置教学设备。　　更要说明的是学校开办不久，社发局与上海市慈善基金会浦东分会协调为使民工子弟解决因经济困难无法入学的矛盾，按当时在校人数，每人拨款300元，共十九万七千四百元。2004年3月学校又得到上海市希望工程办公室、上海市爱心助学办公室的支持，100名学生享受“希望工程——金龙鱼”民工子女助学金（每人每学年600元）。今年7月份市爱心助学办公室再一次支持我校增加66名“明德奖学金”（每人每学年600元），这些经费我们做到专款专用。解决了因经济收入不稳定的孩子学习困难同时对学生给予一定的奖励。学校在各级领导关心下，在全体教工的努力下，在社会方方面面支持下，正迈着稳健的步伐向前进。　　学校现有教学班22个，教职工58人。学生869人，学校现有小学高级教师22人，小学一级教师30人，党员7人，团员13人，大本学历7人，大学学历36人，大本在读19人，大专在读7人，教师平均年龄33岁。　　学校开办伊始就确立：“诚信、勤奋、自强、创新”的办学目标，教师以陶行知“爱满天下”的思想为指导，努力做到：爱事业、爱岗位、爱学生、诚心、耐心、细心，教育每位学生，关注每位同学的发展。并以“自强不息，顽强拼搏，挑战自我”的要求，不断教育学生提高自己的自理能力、自学能力，生存能力，养成良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯。　　对教师的要求：以陶行知“爱满天下”的思想为指导，要求全体教师做到：爱事业、爱岗位、爱学生、诚心、耐心、细心，教育每一位学生，关注每位学生的发展。　1、加强管理：使学生养成良好的行为习惯，营造浓厚的人文环境。　2、积极引导：使学生明确学习目的，创设良好的学习氛围，养成良好的学习习惯。　3、严格把关：使学生改变原有的不良卫生习惯，真正适应上海大都市的生活。　4、扶植特色：以“德育+体育”为抓手，从体育训练入手，提高学生整体素质，带动学校全面发展。　5、努力创优：从课堂教学入手，逐步与平行学校接轨，提高学校的教学质量。　　对学生的要求：以“自强不息，顽强拼搏，挑战自我”：为教育重点不断提高学生自理能力、自学能力，生存能力养成良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯。　　开创“共建工程”，办好家长学校。　1、摸清学生的家庭情况，了解学生与学生环境的现状，为学生的发展提供必要的依据。　2、开设家长专题讲座，鼓励家长关心学生的身心成长，并提供有效的建议与方法。　3、提倡给学生创设稳健、和谐、高尚的家庭氛围，让学生在良好的环境中茁壮的成长。　　经过一年多以“德育+体育”为抓手强化训练，学生行为习惯，学习习惯，卫生习惯有明显改观，学校重点学生全面发展，每学期举行校级运动会，在原学区二次运动会上都取得了较好的成绩。　　2003年上南小教学区第三届田径运动会，男子甲组团体总分第二名。2003年获上南小教学区广播操比赛二等奖。2003年获浦东新区国际象棋比赛女子乙组团体第五名。　　在新区中小学长跑比赛中：2003年男、女双双获第二名。2004年男子获名，女子获第二名。　　2004年3月25日团市委书记陈靖，副书记徐枫、市总辅导员沈功玲，来我校视察；召开学生座谈会；3月26日上海市各区县小教科领导来我校检查工作；6月1日我校154名少先队员参加《为了明天，阳光六一行动》主题集会。团中央少年部副部长来我校调研。各级领导都给我们很好的评价，　　政府的关心，领导的厚爱，给了我校师生极大的鼓励。我们将以党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《上海市教育工作会议精神》为指导，认真落实三个代表思想，办好浦江小学为广大民工子弟服务。　　9月2日中午，东方电视台《东视广角》栏目中领着一位满面愁容的小女孩来到我校。当校长得知这位叫张咪的14岁小女孩父亲病故，母亲在她生下几个月就离她而去的消息后，深表同情。张咪也是一个未成年人，原先在外地民工学校读一年级后因该民工学校被取缔，使这个不幸的孩子又被迫中途缀学，如果不给她一个再学习的机会，这个孩子今后怎么办？出于同情，出于对未成年人的关心，我校党员、团员及行政同志支持校长接纳这个孩子，她的在校一切费用由党、团员承担。大队部还特意举行了简短的欢迎张咪重回校园学习的仪式，教导处向她赠送了学习用品。　　今年暑期参加市校长培训班学习后，深感加强对未成年人教育对于教育者来讲责任重大，无论什么背景的家庭的孩子都要有接受教育的机会。为了未成年人，为了张咪的今后人生，我们愿意奉献爱心。